Autoria

Ryo Ito

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Inglês

Real and Illusionary Difficulties in Conceptual Learning in Mathematics: Comparison between Constructivist and Inferentialist Perspectives

Yusuke Uegatani; Hiroki Otani; Shintaro Shirakawa; Ryo Ito

Mathematics Education Research Journal

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