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Joseph Andoh Fordjour

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Artigo 2024 Inglês

How do students' attitudes and mathematics teachers' self-efficacy impact students' achievement in mathematics?

Joseph Andoh Fordjour; Philemon Mgnabil Tijotob; Richmond Adu - Gyamfi; Romuald Koffi Mifetu

Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education, v. 4, n. 1 · DOI 10.58524/jasme.v4i1.298

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