Autoria

Diane Dalby

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0002-1603-6206 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2025 Inglês

The professional identity of mathematics teachers in Further Education

Diane Dalby

Adults Learning Mathematics An International Journal, v. 1, n. 19 · DOI 10.64710/apme7926

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