UTILIZAÇÃO DE SIMULADORES VIRTUAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Artigo2023

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Resumo

O presente trabalho apresenta uma breve discussão sobre a utilização de simuladores virtuais como ferramenta didática para auxiliar no ensino-aprendizagem de matemática. Os objetivos fundamentais deste texto foram desde a apresentação e a utilização de simuladores virtuais como um recurso pedagógico até a verificação de sua eficácia através da aplicação em sala. Para cumprir os objetivos apresentados foi necessário a utilização de pesquisa bibliográficas e de documentos norteadores do Ministério da Educação. O trabalho em questão tem caráter qualitativo e quantitativo, visto que pretende não só trazer resultado por meio de análise das percepções dos alunos, mas também trazer números que representem tanto a satisfação dos estudantes como uma verificação de aprendizado através da realização de questionários antes de depois da utilização dos simuladores. Durante a pesquisa verificou-se que metade dos alunos tinha dificuldade intensa ou moderada no assunto de funções, por esse motivo a aplicação dos simuladores se voltou para esse tema. Através da introdução dos simuladores nas aulas de matemática percebemos que a totalidade dos alunos que faziam parte da amostra apresentaram uma melhora significativa no entendimento dos conceitos fundamentais de funções, o que não foi possível através da metodologia comumente utilizada pelo professor, deste modo o trabalho foi efetivo em apresentar esses novos recursos e verificar suas potencialidades.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Revista Educação e Ciências Sociais, v. 6, n. 10, p. 350-368
Editora: Bahia State University
Ano: 2023 (2023-06-30)
Idioma: pt
Palavras-chave: virtual simulators; mathematics education; functions; teaching materials; educational technology; student perceptions; student satisfaction; learning outcomes
DOI: 10.38090/recs.2595-9980.v6.n10.12951
ISSN: 2595-9980
Licença: cc-by-nc
Acesso: Em verificação
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTOS, MAGNO DE OLIVEIRA. UTILIZAÇÃO DE SIMULADORES VIRTUAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Educação e Ciências Sociais, v. 6, n. 10, p. 350-368, 2023. DOI: https://doi.org/10.38090/recs.2595-9980.v6.n10.12951.

APA

SANTOS, M. D. O. (2023). UTILIZAÇÃO DE SIMULADORES VIRTUAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Educação e Ciências Sociais, 6(10), 350-368. https://doi.org/10.38090/recs.2595-9980.v6.n10.12951

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