UEPS no ensino de matemática: visando a aprendizagem significativa de frações no 6º ano do ensino fundamental
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Resumo
Acompanha produção técnica: UEPS no ensino de frações: visando a aprendizagem significativa no 6º ano do ensino fundamental
Dados da obra
- Tipo
- Tese (doutorado)
- Instituição
- UTFPR
- Ano
- 2024
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Matemática - Estudo e ensino; Frações; Educação de crianças; Aprendizagem; Ensino; Mathematics - Study and teaching; Fractions; Early childhood education; Learning; Teaching; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS; Engenharia/Tecnologia/Gestão
- Handle
- http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/35776
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
HUF, Viviane Barbosa de Souza. UEPS no ensino de matemática: visando a aprendizagem significativa de frações no 6º ano do ensino fundamental. 2024. Tese (Doutorado) – UTFPR, 2024. Disponível em: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/35776. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Huf, V. B. d. S. (2024). UEPS no ensino de matemática: visando a aprendizagem significativa de frações no 6º ano do ensino fundamental [Tese de doutorado, UTFPR]. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/35776
BibTeX
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