Ensino e aprendizagem de funções trigonométricas em situações desencadeadoras de aprendizagem que envolvem matemática e música
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Resumo
Acompanha: Matemúsica e História virtual matemúsica
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UTFPR
- Ano
- 2024
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Matemática - Estudo e ensino; Música no ensino de matemática; Trigonometria; Aprendizagem; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Mathematics - Study and teaching; Music in mathematics education; Trigonometry; Learning; Interdisciplinary approach in education; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM; Ensino
- Handle
- http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/35912
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
CORDEIRO, Nicole Louise. Ensino e aprendizagem de funções trigonométricas em situações desencadeadoras de aprendizagem que envolvem matemática e música. 2024. Dissertação (Mestrado) – UTFPR, 2024. Disponível em: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/35912. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Cordeiro, N. L. (2024). Ensino e aprendizagem de funções trigonométricas em situações desencadeadoras de aprendizagem que envolvem matemática e música [Dissertação de mestrado, UTFPR]. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/35912
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