O livro de Didática Especial da Matemática de Manoel Jairo Bezerra e a profissionalização docente nas décadas de 1950 e 1960
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Resumo
O artigo analisa a profissionalização docente a partir do livro Didática Especial da Matemática. A pesquisa destaca a importância do manual que continha o mesmo nome de uma disciplina do curso de licenciatura na década de 1940 na Faculdade Nacional de Filosofia e sua influência no curso de formação da Campanha de Aperfeiçoamento e Difusão do Ensino Secundário (CADES) nas décadas de 1950 e 1960. Os resultados apontam para a presença de conteúdos como planejamento de aulas, conhecimento psicológico dos alunos e estratégias de ensino nos manuais estudados. Além disso, há indícios da influência da Reforma Francisco Campos e de Euclides Roxo. Conclui-se que o manual analisado é fundamental para compreender a profissionalização docente de Matemática, destacando a importância da Didática Especial da Matemática, que foi instituída como um saber de referência institucionalizado na Faculdade de Filosofia e que se mostra um saber legitimado no curso da CADES.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 20, n. 53
- Editora
- Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
- Ano
- 2025
- Idioma
- en
- Palavras-chave
- Saberes profissionais; Professor de Matemática; Manual docente; CADES; FNFi
- DOI
- 10.37084/rematec.1980-3141.2025.n53.e2025004.id640
- ISSN
- 1980-3141, 2675-1909
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- DOAJ — Directory of Open Access Journals
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
MACIEL, Paulo Roberto Castor. O livro de Didática Especial da Matemática de Manoel Jairo Bezerra e a profissionalização docente nas décadas de 1950 e 1960. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 20, n. 53, 2025. DOI: https://doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2025.n53.e2025004.id640.
APA
Maciel, P. R. C. (2025). O livro de Didática Especial da Matemática de Manoel Jairo Bezerra e a profissionalização docente nas décadas de 1950 e 1960. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 20(53). https://doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2025.n53.e2025004.id640
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