Significados del número natural en libros de texto mexicanos: un análisis descriptivo

Artigo2021

Lizzet Morales-García ORCID; Catalina Navarro Sandoval ORCID; Danilo Díaz–Levicoy ORCID

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Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Educación Matemática, v. 33, n. 3, p. 94-120
Editora: Sociedad Mexicana de Investigacion y Divulgacion de la Educacion Matematica A. C.
Ano: 2021 (2021-12-01)
DOI: 10.24844/em3303.04
ISSN: 1665-5826, 2448-8089
Acesso: Metadados apenas
Fontes: Crossref
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
MORALES-GARCÍA, Lizzet; SANDOVAL, Catalina Navarro; DÍAZ–LEVICOY, Danilo. Significados del número natural en libros de texto mexicanos: un análisis descriptivo. Educación Matemática, v. 33, n. 3, p. 94-120, 2021. DOI: https://doi.org/10.24844/em3303.04.

APA

Morales-García, L., Sandoval, C. N., & Díaz–Levicoy, D. (2021). Significados del número natural en libros de texto mexicanos: un análisis descriptivo. Educación Matemática, 33(3), 94-120. https://doi.org/10.24844/em3303.04

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RIS

TY  - JOUR
AU  - Morales-García, Lizzet
AU  - Sandoval, Catalina Navarro
AU  - Díaz–Levicoy, Danilo
TI  - Significados del número natural en libros de texto mexicanos: un análisis descriptivo
PY  - 2021
JO  - Educación Matemática
VL  - 33
IS  - 3
SP  - 94
EP  - 120
DO  - 10.24844/em3303.04
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