Uso do jogo de tabuleiro Ritmomachia no ensino de matemática

Dissertação2023

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Resumo

This work aims to present a board game, called Ritmomachia, as a pedagogical tool to be used by mathematics teachers to facilitate the process of teaching and learning mathematical content. It is important to highlight that this game, Ritmomachia, directly works on the four operations, addition, subtraction, multiplication and division, essential in any phase of student learning. The purpose of this work is to create scenarios where students can, in addition to learning mathematics in a fun way, be encouraged, through the challenges provided by the game, to take an active stance in their learning process. Ritmomachia is a very rich game in terms of the amount of mathematical content that can be covered. In this dissertation, we will focus on presenting its use for teaching Progressions in High School.

Dados da obra

Tipo: Dissertação (mestrado)
Editora: Universidade Federal do Espírito Santo
Instituição: UFES
Ano: 2023 (2023-12-19)
Idioma: pt
Palavras-chave: Jogos de tabuleiro; Ensino de matemática; Ritmomachia; Progressões; Matemática; board games; mathematics education; teaching aids; arithmetic operations; high school mathematics; active learning; gamification
Handle: http://repositorio.ufes.br/handle/10/12607
Licença: other-oa
Acesso: Em verificação
Fontes: BDTD/IBICT; OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FORNACIARI, César Aguiar. Uso do jogo de tabuleiro Ritmomachia no ensino de matemática. 2023. Dissertação (Mestrado) – UFES, 2023. Disponível em: http://repositorio.ufes.br/handle/10/12607. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Fornaciari, C. A. (2023). Uso do jogo de tabuleiro Ritmomachia no ensino de matemática [Dissertação de mestrado, UFES]. http://repositorio.ufes.br/handle/10/12607

BibTeX

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RIS

TY  - THES
AU  - Fornaciari, César Aguiar
TI  - Uso do jogo de tabuleiro Ritmomachia no ensino de matemática
PY  - 2023
PB  - UFES
UR  - http://repositorio.ufes.br/handle/10/12607
LA  - pt
ER  -

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