Editorial: Volume 12, Número 22 (2024)

Artigo2024

Marco Aurélio Kistemann ORCID; Neil da Rocha Canedo Junior ORCID; Luciane Mulazani dos Santos ORCID

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Resumo

Edição Temática: “O uso de vídeos digitais em educação matemática: possibilidades e desafios”.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 12, n. 22
Editora: Universidade do Estado de Santa Catarina
Ano: 2024
Idioma: pt
Palavras-chave: Editorial
DOI: 10.5965/2357724x12222024e0001
ISSN: 2357-724X
Acesso: Acesso aberto
Fontes: DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
KISTEMANN, Marco Aurélio; CANEDO JUNIOR, Neil da Rocha; SANTOS, Luciane Mulazani dos. Editorial: Volume 12, Número 22 (2024). BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 12, n. 22, 2024. DOI: https://doi.org/10.5965/2357724x12222024e0001.

APA

Kistemann, M. A., Canedo Junior, N. d. R., & Santos, L. M. d. (2024). Editorial: Volume 12, Número 22 (2024). BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 12(22). https://doi.org/10.5965/2357724x12222024e0001

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