La descomposición genética como marco de referencia para el análisis a priori de actividades

Artigo2021

Gustavo Daniel Franco Carzolio ORCID; Mónica Isabel Olave Baggi ORCID; Alejandro Miguel Rosas Mendoza ORCID

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Texto completo não localizado nas fontes consultadas. O registro é mantido pela pertinência.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Educación Matemática, v. 33, n. 3, p. 39-66
Editora
Sociedad Mexicana de Investigacion y Divulgacion de la Educacion Matematica A. C.
Ano
2021 (2021-12-01)
DOI
10.24844/em3303.02
ISSN
1665-5826, 2448-8089
Acesso
Metadados apenas
Fontes
Crossref
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FRANCO CARZOLIO, Gustavo Daniel; OLAVE BAGGI, Mónica Isabel; MENDOZA, Alejandro Miguel Rosas. La descomposición genética como marco de referencia para el análisis a priori de actividades. Educación Matemática, v. 33, n. 3, p. 39-66, 2021. DOI: https://doi.org/10.24844/em3303.02.

APA

Franco Carzolio, G. D., Olave Baggi, M. I., & Mendoza, A. M. R. (2021). La descomposición genética como marco de referencia para el análisis a priori de actividades. Educación Matemática, 33(3), 39-66. https://doi.org/10.24844/em3303.02

BibTeX
@article{francocarzolio2021,
  author = {Franco Carzolio, Gustavo Daniel and Olave Baggi, Mónica Isabel and Mendoza, Alejandro Miguel Rosas},
  title = {La descomposición genética como marco de referencia para el análisis a priori de actividades},
  year = {2021},
  journal = {Educación Matemática},
  volume = {33},
  number = {3},
  pages = {39-66},
  publisher = {Sociedad Mexicana de Investigacion y Divulgacion de la Educacion Matematica A. C.},
  doi = {10.24844/em3303.02}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Franco Carzolio, Gustavo Daniel
AU  - Olave Baggi, Mónica Isabel
AU  - Mendoza, Alejandro Miguel Rosas
TI  - La descomposición genética como marco de referencia para el análisis a priori de actividades
PY  - 2021
JO  - Educación Matemática
VL  - 33
IS  - 3
SP  - 39
EP  - 66
DO  - 10.24844/em3303.02
ER  - 

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal