Educación matemática realista

Artigo2024

Nadia Iveth Rosas Pérez; Luis Javier Vega Mondragón ORCID; Aarón Víctor Reyes-Rodríguez ORCID

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Resumo

En este artículo se describen las características y fundamentos de la aproximación didáctica denominada teoría de la Educación Matemática Realista. En particular, caracterizamos esta perspectiva en términos del tipo de tareas que propone, así como de la estructura del escenario didáctico, incluyendo las funciones desempeñadas por el docente durante el proceso de instrucción. Se explicitan los fundamentos ontológicos, epistemológicos y didácticos subyacentes en la teoría. Además, se enuncian algunos principios prácticos orientados al diseño de tareas y del escenario instruccional. Finalmente, se identifican algunas ventajas y desventajas de la teoría.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No 1, v. 7, n. 13, p. 16-20
Ano: 2024 (2024-07-05)
Idioma: es
Palavras-chave: Realistic Mathematics Education; didactic approach; mathematical tasks; didactic situations; teacher role; epistemology of mathematics education; task design; teaching principles
DOI: 10.29057/prepa1.v7i13.12167
ISSN: 2683-2054
Licença: cc-by-nc-nd
Acesso: Em verificação
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
PÉREZ, Nadia Iveth Rosas; MONDRAGÓN, Luis Javier Vega; REYES-RODRÍGUEZ, Aarón Víctor. Educación matemática realista. Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No 1, v. 7, n. 13, p. 16-20, 2024. DOI: https://doi.org/10.29057/prepa1.v7i13.12167.

APA

Pérez, N. I. R., Mondragón, L. J. V., & Reyes-Rodríguez, A. V. (2024). Educación matemática realista. Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No 1, 7(13), 16-20. https://doi.org/10.29057/prepa1.v7i13.12167

BibTeX

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RIS

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AU  - Pérez, Nadia Iveth Rosas
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AU  - Reyes-Rodríguez, Aarón Víctor
TI  - Educación matemática realista
PY  - 2024
JO  - Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No 1
VL  - 7
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DO  - 10.29057/prepa1.v7i13.12167
LA  - es
ER  -

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