Sobre camiones monstruo, medida, ángulos y STEM

Artigo2021

Pablo Beltrán-Pellicer

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Resumo

En esta ocasión le toca el turno a una serie de dibujos animados en las que las matemáticas están presentes, pero dentro de lo que se conoce como STEM. Se trata de Blaze y los Monster Machines, en donde unas camionetas, con la ayuda de dos personajes humanos y un casco de realidad aumentada, resuelven problemas con la ayuda de las matemáticas, la ciencia y la tecnología. Describimos a grandes rasgos esta producción y nos centramos en los contenidos matemáticos más explícitos: el tratamiento que se hace de la medida a lo largo de la primera temporada, donde aparecen magnitudes extensivas e intensivas; y los ángulos.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 7, n. 1, p. 99-108
Editora
Universidad de Valladolid
Ano
2021 (2021-12-31)
DOI
10.24197/edmain.1.2018.99-108
ISSN
2254-8351
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Acesso
Metadados apenas
Fontes
Crossref
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
BELTRÁN-PELLICER, Pablo. Sobre camiones monstruo, medida, ángulos y STEM. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 7, n. 1, p. 99-108, 2021. DOI: https://doi.org/10.24197/edmain.1.2018.99-108.

APA

Beltrán-Pellicer, P. (2021). Sobre camiones monstruo, medida, ángulos y STEM. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 7(1), 99-108. https://doi.org/10.24197/edmain.1.2018.99-108

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RIS
TY  - JOUR
AU  - Beltrán-Pellicer, Pablo
TI  - Sobre camiones monstruo, medida, ángulos y STEM
PY  - 2021
JO  - Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia
VL  - 7
IS  - 1
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EP  - 108
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ER  - 

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