Matemáticas y literatura de 0 a 3: Un cuento de cigüeñas

Artigo2021

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Resumo

A partir de los elementos del entorno próximo, tanto físico como cultural, podemos abordar conceptos matemáticos relacionados con la clasificación y con la formación de conjuntos. Utilizando como punto de partida los cuentos “El libro del otoño” y “Un cuento de cigüeñas”, vamos a tratar de realizar clasificaciones utilizando como base la formación de conceptos. Realizaremos, con los niños, agrupamientos sencillos mediante relaciones equivalencia.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 3, n. 2, p. 53-60
Editora: Universidad de Valladolid
Ano: 2021 (2021-12-31)
DOI: 10.24197/edmain.2.2014.53-60
ISSN: 2254-8351
Licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Acesso: Metadados apenas
Fontes: Crossref
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FLECHA LÓPEZ, Gonzalo. Matemáticas y literatura de 0 a 3: Un cuento de cigüeñas. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, v. 3, n. 2, p. 53-60, 2021. DOI: https://doi.org/10.24197/edmain.2.2014.53-60.

APA

Flecha López, G. (2021). Matemáticas y literatura de 0 a 3: Un cuento de cigüeñas. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 3(2), 53-60. https://doi.org/10.24197/edmain.2.2014.53-60

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RIS

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AU  - Flecha López, Gonzalo
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JO  - Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia
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EP  - 60
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