Vestígios do Ensino de Matemática em um Grupo Escolar Capixaba

Artigo2022

Ana Cláudia Pezzin; Moyses Gonçalves Siqueira Filho

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Resumo

Apresenta os resultados da pesquisa realizada por Pezzin (2012) ao Curso de Especialização em Ensino na Educação Básica, do Departamento de Educação e Ciências Humanas da Universidade Federal do Espírito Santo/UFES, sob a orientação do Prof. Dr Moysés Gonçalves Siqueira Filho, intitulada Grupo Escolar Amâncio Pereira (1946-1975): Organização, Contexto Histórico e Educação Matemática. Considera as atividades escolares vivenciadas durante o século passado no Grupo Escolar Amâncio Pereira localizado na cidade de São Mateus/ES. Situa as práticas escolares em termos sociais, políticos e econômicos. Utiliza arquivos como fontes primárias, além de reflexões e compreensões possibilitadas pelas fontes secundárias. Considera o cenário socioeconômico do país e a promessa de progresso que os Grupos Escolares representavam para as camadas mais populares da sociedade que, em sua maioria não tinha acesso à educação.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática
Ano: 2022 (2022-01-07)
Idioma: pt
ISSN: 2596-3228
Licença: cc-by
Acesso: Acesso aberto
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
PEZZIN, Ana Cláudia; SIQUEIRA FILHO, Moyses Gonçalves. Vestígios do Ensino de Matemática em um Grupo Escolar Capixaba. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15167. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Pezzin, A. C., & Siqueira Filho, M. G. (2022). Vestígios do Ensino de Matemática em um Grupo Escolar Capixaba. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15167

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