Pixels no Ensino de Matemática: Matrizes e formação de imagens

Artigo2026

Nickson Deyvis da Silva Correia ORCID; Lucas Queiroz Cordeiro de Moura ORCID; Sarah Rafaely dos Santos ORCID; Viviane de Oliveira Santos ORCID

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Resumo

Este trabalho tem como objetivo descrever o processo de elaboração e os resultados da aplicação on-line e presencial da atividade “Matriz-pixels: utilizando matrizes na representação de imagens”, desenvolvida inicialmente no projeto de extensão “Sem mais nem menos on-line” e posteriormente no projeto de extensão “Sem mais nem menos nas escolas”, ambos da Universidade Federal de Alagoas. A atividade teve como objetivo trabalhar a Matemática na resolução de imagens binárias por meio de matrizes, mostrando aos estudantes como é formada uma imagem em preto e branco, e como eles podem representá-la por meio de uma matriz. Sua aplicação on-line foi a 67 estudantes do Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio de 4 estados brasileiros. Sua aplicação presencial foi a 25 estudantes de Alagoas do Ensino Médio. Os resultados da aplicação refletem que a atividade alcançou seu objetivo, sendo um momento de descontração, trabalhando a temática pixels e o conteúdo de matrizes numa temática do cotidiano. Esperamos que este trabalho desperte em professores de Matemática ideias para abordar conteúdos relacionados à tecnologia, utilizando não só os pixels e imagens digitais, mas também temas presentes no cotidiano de seus estudantes e materiais didáticos como a atividade aqui descrita.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista ELO – Diálogos em Extensão, v. 17
Editora
Federal University of Viçosa
Ano
2026 (2026-06-23)
Palavras-chave
pixels; matrices; image representation; binary images; digital images; mathematics education; university extension project; high school students; technology in mathematics teaching
DOI
10.21284/elo.v17i.22916
ISSN
2317-191X, 2317-5451
Licença
cc-by
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CORREIA, Nickson Deyvis da Silva et al.. Pixels no Ensino de Matemática: Matrizes e formação de imagens. Revista ELO – Diálogos em Extensão, v. 17, 2026. DOI: https://doi.org/10.21284/elo.v17i.22916.

APA

Correia, N. D. d. S., Moura, L. Q. C. d., Santos, S. R. d., & Santos, V. d. O. (2026). Pixels no Ensino de Matemática: Matrizes e formação de imagens. Revista ELO – Diálogos em Extensão, 17. https://doi.org/10.21284/elo.v17i.22916

BibTeX
@article{correia2026,
  author = {Correia, Nickson Deyvis da Silva and Moura, Lucas Queiroz Cordeiro de and Santos, Sarah Rafaely dos and Santos, Viviane de Oliveira},
  title = {Pixels no Ensino de Matemática: Matrizes e formação de imagens},
  year = {2026},
  journal = {Revista ELO – Diálogos em Extensão},
  volume = {17},
  publisher = {Federal University of Viçosa},
  doi = {10.21284/elo.v17i.22916}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Correia, Nickson Deyvis da Silva
AU  - Moura, Lucas Queiroz Cordeiro de
AU  - Santos, Sarah Rafaely dos
AU  - Santos, Viviane de Oliveira
TI  - Pixels no Ensino de Matemática: Matrizes e formação de imagens
PY  - 2026
JO  - Revista ELO – Diálogos em Extensão
VL  - 17
DO  - 10.21284/elo.v17i.22916
ER  - 

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal