Convenio entre la SOMIDEM y la SEIEM: la cristalización de un camino de colaboraciones

Artigo2023

Eric Flores-Medrano ORCID; Irene Polo-Blanco ORCID

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Resumo

Matemática (SEIEM), se presentó y aprobó una propuesta de convenio entre tal sociedad y la Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática (SOMIDEM).La SEIEM se fundó en marzo de 1996 y, desde ese momento, sus miembros han organizado y participado en encuentros periódicos generales de la disciplina y específicos de determinados temas al interior de esta.Además, en 2012 se publicó el primer número de la revista Avances de Investigación en Educación Matemática (AIEM), respaldada por la SEIEM.Por su parte, la SOMIDEM se constituyó en 2013 como Asociación Civil para respaldar a la revista Educación Matemática (rEM), luego de que esta estuviera, durante 25 años, a cargo de distintos sellos editoriales entre los que se puede destacar el Grupo Editorial Iberoamericano y Santillana.Al haber surgido bajo esta visión, la SOMIDEM se conformó durante varios años por los socios fundadores y por personas que se sumaban al proyecto editorial de la revista.Sin embargo, en 2021 se propuso abrir la posibilidad para que más investigadores pudieran sumarse a ella para enfrentar nuevos proyectos.El convenio referido tiene la intención de promover acciones que, aprovechando la experiencia e ímpetu de trabajo de investigadores de ambas sociedades, ayuden en el desarrollo de la Educación Matemática en México y en España.Para tal fin, se establecieron cinco ámbitos de acción:

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Educación matemática, v. 35, n. 3, p. 269-271
Ano: 2023 (2023-12-01)
Idioma: es
Palavras-chave: research cooperation agreement; mathematics education research
DOI: 10.24844/em3503.09
ISSN: 0187-8298, 1665-5826, 2448-7821, 2448-8089
Acesso: Em verificação
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FLORES-MEDRANO, Eric; POLO-BLANCO, Irene. Convenio entre la SOMIDEM y la SEIEM: la cristalización de un camino de colaboraciones. Educación matemática, v. 35, n. 3, p. 269-271, 2023. DOI: https://doi.org/10.24844/em3503.09.

APA

Flores-Medrano, E., & Polo-Blanco, I. (2023). Convenio entre la SOMIDEM y la SEIEM: la cristalización de un camino de colaboraciones. Educación matemática, 35(3), 269-271. https://doi.org/10.24844/em3503.09

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