Producción de conocimiento y servicio: compromisos de la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas

Artigo2022

Download disponível Baixar PDF na fonte Acessar texto completo

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Resumo

En este escrito se hace un somero recorrido por la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas realizada en México y en Argentina. Al hacerlo, se describen sus escenarios naturales y las decisiones normativas y de gobierno que la afectan en uno y otro país. Se identifican paralelismos y diferencias entre los desarrollos de las dos regiones, constatándose que, en ambas latitudes, los investigadores de la Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas, han asumido el compromiso de generar conocimiento y servicios para esta población.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Archivos de Ciencias de la Educación, v. 16, n. 21, p. e106
Editora: Universidad Nacional de La Plata
Ano: 2022 (2022-06)
Idioma: es
Palavras-chave: investigación en la educación de personas jóvenes y adultas; características de la “buena” investigación; compromisos de la investigación; investigación en educación matemática; mathematics education; youth and adult education; mathematics education research; knowledge production; educational services; science policy; Mexico; Argentina
DOI: 10.24215/23468866e106
ISSN: 2346-8866, 0518-3669
Licença: cc-by-nc-sa
Acesso: Download disponível
Fontes: DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ÁVILA, Alicia. Producción de conocimiento y servicio: compromisos de la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Archivos de Ciencias de la Educación, v. 16, n. 21, p. e106, 2022. DOI: https://doi.org/10.24215/23468866e106.

APA

Ávila, A. (2022). Producción de conocimiento y servicio: compromisos de la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Archivos de Ciencias de la Educación, 16(21), e106. https://doi.org/10.24215/23468866e106

BibTeX

@article{avila2022,
  author = {Ávila, Alicia},
  title = {Producción de conocimiento y servicio: compromisos de la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas},
  year = {2022},
  journal = {Archivos de Ciencias de la Educación},
  volume = {16},
  number = {21},
  pages = {e106},
  publisher = {Universidad Nacional de La Plata},
  doi = {10.24215/23468866e106},
  language = {es}
}

RIS

TY  - JOUR
AU  - Ávila, Alicia
TI  - Producción de conocimiento y servicio: compromisos de la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas
PY  - 2022
JO  - Archivos de Ciencias de la Educación
VL  - 16
IS  - 21
SP  - e106
DO  - 10.24215/23468866e106
LA  - es
ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS