O SISAL COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA NO MUNICÍPIO DE VALENTE, BAHIA

Artigo2024

Wendel Santos ORCID; Mirian Ferreira de Brito

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Resumo

O ensino de matemática é um dos pilares mais importantes da educação e, por isso, necessita de cuidados especiais que garantam um aprendizado de qualidade, particularmente, após o momento pandêmico que vivenciamos. Por outro lado, encontramos o cultivo e plantio de sisal como principal fonte econômica de famílias no município de Valente, Bahia. A articulação dessas duas temáticas pode trazer um novo significado para o ensino de matemática. Neste sentido, elaboramos o presente projeto de pesquisa que tem por intuito construir uma Proposta de Ensino que articule de m aneira contextualizada, a produção do sisal e o ensino de matemática no município de Valente, Bahia. A Proposta de Ensino deve levar em considerações conteúdos da matemática que podem ser ensinados a partir da contextualização do sisal, em articulação também com outras áreas de conhecimento numa perspectiva interdisciplinar.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Encontro Baiano de Educação Matemática
Ano: 2024 (2024-10-10)
Idioma: pt
ISSN: 2175-1668
Licença: cc-by-nc-sa
Acesso: Acesso aberto
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTOS, Wendel; BRITO, Mirian Ferreira de. O SISAL COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA NO MUNICÍPIO DE VALENTE, BAHIA. Encontro Baiano de Educação Matemática, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/758. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Santos, W., & Brito, M. F. d. (2024). O SISAL COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA NO MUNICÍPIO DE VALENTE, BAHIA. Encontro Baiano de Educação Matemática. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/758

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