O uso de grafos como motivação para o estudo de matrizes

Dissertação2021Acervo Histórico

Francisco Rafael Cáceres

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Resumo

In high school the study of matrices has been mostly treated in a non-specific way. This work aim to present a proposition for teaching matrices using graphs. First the concept of graph, nomenclatures and types were defined. Then a short review of matrices was presented, including their operations and properties. Next, some applications of graphs were shown, as the emergence center and the Dijikstra’s algorithm, a problem situation modeled with graphs and solved with matrices. Finally, activities for the high school were indicated to teach matrices in a more effective and pleasurable way, relatated to the student’s life, to help teachers and students in the teaching and learning process.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UNIOESTE
Programa
Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Matemática
Ano
2021
Defesa
06/10/2021
Idioma
pt
Palavras-chave
Ensino de Matemática; Cost Matrix; Minimum Way; Dijkstra’s Algorithm; Matriz de Custo; Caminho Mínimo; Algoritmo de Dijkstra
Handle
http://tede.unioeste.br/handle/tede/5750
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CÁCERES, Francisco Rafael. O uso de grafos como motivação para o estudo de matrizes. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Matemática) – UNIOESTE, 2021. Disponível em: http://tede.unioeste.br/handle/tede/5750. Acesso em: 4 nov. 2026.

APA

Cáceres, F. R. (2021). O uso de grafos como motivação para o estudo de matrizes [Dissertação de mestrado, UNIOESTE]. http://tede.unioeste.br/handle/tede/5750

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