Strategy Research in Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CTI Model

Artigo2024

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Creative Education Studies, v. 12, n. 10, p. 442-446
Ano: 2024 (2024-01-01)
Idioma: en
Palavras-chave: junior high school mathematics; mathematics education
DOI: 10.12677/ces.2024.1210730
ISSN: 2331-799X, 2331-804X
Acesso: Acesso restrito
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
张, 珍珍. Strategy Research in Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CTI Model. Creative Education Studies, v. 12, n. 10, p. 442-446, 2024. DOI: https://doi.org/10.12677/ces.2024.1210730.

APA

张, 珍. (2024). Strategy Research in Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CTI Model. Creative Education Studies, 12(10), 442-446. https://doi.org/10.12677/ces.2024.1210730

BibTeX

@article{2024,
  author = {张, 珍珍},
  title = {Strategy Research in Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CTI Model},
  year = {2024},
  journal = {Creative Education Studies},
  volume = {12},
  number = {10},
  pages = {442-446},
  doi = {10.12677/ces.2024.1210730},
  language = {en}
}

RIS

TY  - JOUR
AU  - 张, 珍珍
TI  - Strategy Research in Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CTI Model
PY  - 2024
JO  - Creative Education Studies
VL  - 12
IS  - 10
SP  - 442
EP  - 446
DO  - 10.12677/ces.2024.1210730
LA  - en
ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS