Manifestações do papel do jogo na organização do ensino de Matemática nos anos finais do ensino fundamental

Dissertação2022

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Resumo

Dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, para a obtenção do título de Mestre em Educação.

Dados da obra

Tipo: Dissertação (mestrado)
Editora: LA Referencia
Instituição: UNESC
Ano: 2022 (2022-01-01)
Idioma: pt
Palavras-chave: Jogos no ensino de matemática; Teoria Histórico-Cultural; Teoria da atividade; Matemática – Estudo e ensino; Matemática (Ensino fundamental) – Estudo e ensino; Context (archaeology); Subject (documents); Work (physics); Relation (database)
Handle: http://repositorio.unesc.net/handle/1/10153
Licença: other-oa
Acesso: Em verificação
Fontes: BDTD/IBICT; OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FREITAS, Maria Emília da Silva de Bona. Manifestações do papel do jogo na organização do ensino de Matemática nos anos finais do ensino fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado) – UNESC, 2022. Disponível em: http://repositorio.unesc.net/handle/1/10153. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Freitas, M. E. d. S. d. B. (2022). Manifestações do papel do jogo na organização do ensino de Matemática nos anos finais do ensino fundamental [Dissertação de mestrado, UNESC]. http://repositorio.unesc.net/handle/1/10153

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PY  - 2022
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LA  - pt
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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS