Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Puzzle Macan (Bermain Pecahan) Berbasis Realistic Mathematic Education

Artigo2024

Milanda Ilwani Dwitami; Wirda Hanim; Uswatun Hasanah ORCID

Download disponível Baixar PDF na fonte Acessar texto completo

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Resumo

Pada realitasnya, pembelajaran pecahan adalah materi yang dirasa sulit oleh peserta didik, dikarenakan guru masih menggunakan pengajaran konvensional serta belum menerapkan inovasi media pembelajaran. Media penting digunakan untuk menunjang proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kebutuhan media Puzzle Macan (Bermain Pecahan) berbasis realistic mathematic education pada pembelajaran matematika materi pecahan di kelas IV SDN Klender 10. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) Borg and Gall yang berfokus pada tahap awal yakni research and informating. Subjek penelitian yang dipilih adalah peserta didik kelas IV SDN Klender 10 sebanyak 30 responden. Instrumen yang digunakan berupa angket yang terdiri dari angket penggunaan media pembelajaran dan angket analisis materi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 80% peserta didik kelas IV SDN Klender 10 membutuhkan suatu pembelajaran matematika yang lebih interaktif menggunakan bantuan media pembelajaran khususnya pada materi pecahan yang dianggap oleh 86,7% peserta didik materi tersebut cenderung sulit. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perlu dikembangkannya media pembelajaran Puzzle Macan (Bermain Pecahan) agar peserta didik lebih tertarik belajar matematika dan memahami materi dengan mudah menggunakan media konkret.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Jurnal Basicedu, v. 8, n. 3, p. 2053-2061
Editora: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Ano: 2024 (2024-06-09)
Idioma: id
Palavras-chave: fractions; Realistic Mathematics Education; fourth grade; primary school mathematics; concrete learning media
DOI: 10.31004/basicedu.v8i3.7641
ISSN: 2580-1147, 2580-3735
Licença: cc-by-sa
Acesso: Download disponível
Fontes: OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
DWITAMI, Milanda Ilwani; HANIM, Wirda; HASANAH, Uswatun. Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Puzzle Macan (Bermain Pecahan) Berbasis Realistic Mathematic Education. Jurnal Basicedu, v. 8, n. 3, p. 2053-2061, 2024. DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i3.7641.

APA

Dwitami, M. I., Hanim, W., & Hasanah, U. (2024). Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Puzzle Macan (Bermain Pecahan) Berbasis Realistic Mathematic Education. Jurnal Basicedu, 8(3), 2053-2061. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i3.7641

BibTeX

@article{dwitami2024,
  author = {Dwitami, Milanda Ilwani and Hanim, Wirda and Hasanah, Uswatun},
  title = {Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Puzzle Macan (Bermain Pecahan) Berbasis Realistic Mathematic Education},
  year = {2024},
  journal = {Jurnal Basicedu},
  volume = {8},
  number = {3},
  pages = {2053-2061},
  publisher = {Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai},
  doi = {10.31004/basicedu.v8i3.7641},
  language = {id}
}

RIS

TY  - JOUR
AU  - Dwitami, Milanda Ilwani
AU  - Hanim, Wirda
AU  - Hasanah, Uswatun
TI  - Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Puzzle Macan (Bermain Pecahan) Berbasis Realistic Mathematic Education
PY  - 2024
JO  - Jurnal Basicedu
VL  - 8
IS  - 3
SP  - 2053
EP  - 2061
DO  - 10.31004/basicedu.v8i3.7641
LA  - id
ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS