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Lukas Baumanns

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Artigo 2026 Inglês

The B-AIMT: development and initial validation of a domain-specific instrument for assessing mathematics teachers’ beliefs about artificial intelligence

Nils Buchholtz; Sebastian Schorcht; Katharina Bata; Lukas Baumanns; Nils Knoth; Matthias Carl Laupichler et al.

Frontiers in Education, v. 11 · DOI 10.3389/feduc.2026.1885959
- Formação de Professores de Matemática
Acesso aberto Acessar texto completo: The B-AIMT: development and initial validation of a domain-specific instrument for assessing mathematics teachers’ beliefs about artificial intelligence (abre em nova aba)