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Beth Herbel-Eisenmann

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Artigo 2022 Espanhol

Identificación de las estructuras de autoridad en el discurso del aula matemática: las primeras experiencias de un profesor en un contexto nuevo

David Wagner; Beth Herbel-Eisenmann

Revista de Educación Matemática, v. 37, n. 3 · DOI 10.33044/revem.39919

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