Autoria

Jingxian Li

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0002-8251-1706 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2022 Inglês

Teaching matters: A longitudinal study of mathematics teachers’ knowledge growth

Yasemin Copur‐Gencturk; Jingxian Li

Teaching and Teacher Education, v. 121 · DOI 10.1016/j.tate.2022.103949
- Formação de Professores de Matemática
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