Autoria
Natalia Andrea Palomá Barrera
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Obras na Biblioteca
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Una experiencia que promueve la participación de niñas y jóvenes en las matemáticas
Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, v. 14, n. 2 · DOI 10.18175/vys14.1.2023.17