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Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

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Artigo 2022 Inglês

Analizando las conexiones matemáticas de un futuro profesor de matemáticas al resolver problemas en una asignatura de Didáctica del Cálculo

Camilo Andrés Rodríguez-Nieto; Paula Andrea Romero-Sierra; Natalia Carolina Otero-Domínguez; Nayelis Vega-Del Castillo

El Cálculo y su Enseñanza, v. 18, n. 2 · DOI 10.61174/recacym.v18i2.193
- Cálculo
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