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Nia Jusniani

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Artigo 2025 id

Learning obstacle of proportion learning based on proposional reasoning level: A case study pre-service mathematics teachers

Rani Sugiarni; Tatang Herman; Didi Suryadi; Sufyani Prabawanto; Nia Jusniani

Jurnal Elemen, v. 11, n. 1 · DOI 10.29408/jel.v11i1.27418

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