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Eliane Quincozes Porto

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Tese 2024 Português

CARACTERÍSTICAS DA APRENDIZAGEM DOCENTE EMERGENTES DO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA A PARTIR DE UM TRABALHO COLABORATIVO: A DISCALCULIA EM QUESTÃO

Eliane Quincozes Porto

UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
- Formação de Professores de Matemática
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