Autoria

Isauro Beltrán Núñez

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Inglês

O ensino problêmico como via para a formação do pensamento profissional metodológico: O caso do professor de Matemática

Isauro Beltrán Núñez; Alison Luan Ferreira da Silva

REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 19, n. 52 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2024.n52.e2024008.id735
- Formação de Professores de Matemática
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