Autoria

Jesús Enrique Hernández-Zavaleta

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0003-2937-1932 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2022 Inglês

La triada configuración-interacción-emergencia: una mirada compleja a los procesos de aprendizaje en el aula de Matemáticas

Jesús Enrique Hernández-Zavaleta; Eduardo Andrés Carrasco Henriquez; Vicente Carrión Velázquez

Educação Matemática Debate, v. 6, n. 12 · DOI 10.46551/emd.v6n12a12

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