Autoria

Khumaeroh Dwi Nur’aini

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Inglês

The Novice Mathematics Teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge: A Case Study

Sadrack Luden Pagiling; Khumaeroh Dwi Nur’aini; Eka Indrysari Mokoagow

Southeast Asian Mathematics Education Journal, v. 13, n. 2 · DOI 10.46517/seamej.v13i2.201
- Formação de Professores de Matemática
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