Autoria

Deependra Budhathoki

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Obras na Biblioteca

Artigo 2022 Inglês

Is Appreciative Inquiry a Future Possibility in Nepali Mathematics Teaching?

Deependra Budhathoki; Binod Prasad Pant

AI Practitioner, v. 24, n. 3 · DOI 10.12781/978-1-907549-52-6-5

Acesso restrito