Autoria
Jayaluxmi Naidoo
1 obra na Biblioteca
Sem ORCID nas fontes: homônimos só são reunidos quando há coautoria ou afiliação em comum.
Obras na Biblioteca
-
Integrating Indigenous Knowledge and Culturally based Activities in South African Mathematics Classrooms
African Journal of Teacher Education, v. 10, n. 2 · DOI 10.21083/ajote.v10i2.6686