Autoria

Sully Damaris Espinoza Jama

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0002-5806-1987 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2025

Propuesta desde el método Montessori para el fortalecimiento de la enseñanza de la matemática en la Escuela Carlos Julio Arosemena Tola, año lectivo 2025

Sully Damaris Espinoza Jama; Cristopher David Herrera Navas

Código Científico Revista de Investigación, v. 6, n. E2 · DOI 10.55813/gaea/ccri/v6/ne2/1091
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