Obras na Biblioteca
-
Resignificación de saberes pedagógicos, disciplinares y experienciales de docentes en formación mediante situaciones didácticas y adidácticas
Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes, v. 1, n. 3 · DOI 10.24844/remed/0103.03
Download disponível Baixar PDF na fonte: Resignificación de saberes pedagógicos, disciplinares y experienciales de docentes en formación mediante situaciones didácticas y adidácticas (abre em nova aba) Acessar texto completo: Resignificación de saberes pedagógicos, disciplinares y experienciales de docentes en formación mediante situaciones didácticas y adidácticas (abre em nova aba)