Autoria

Junyi Shen

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Obras na Biblioteca

Artigo 2025 Inglês

Chinese mathematics teachers’ expansive learning in a cross-cultural lesson study

Xingfeng Huang; Junyi Shen; Rongjin Huang

Journal of Mathematics Teacher Education, v. 28, n. 6 · DOI 10.1007/s10857-025-09687-1
- Formação de Professores de Matemática
Acesso restrito