Material Dourado no ensino da Matemática nos anos iniciais: mapeamento bibliográfico de teses e dissertações (2018-2022)

Artigo2025

Carloney Alves de Oliveira ORCID; Jaqueline Santos ORCID; Fernanda Joyce Barbosa dos Santos

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Resumo

Este artigo objetiva apresentar as produções científicas que discorrem sobre o Material Dourado (MD) no Ensino de Matemática nos Anos Iniciais, com base em uma análise de produções publicadas de 2018 a 2022. A abordagem adotada consiste em uma pesquisa bibliográfica qualitativa que selecionou publicações no Catálogo de Teses e Dissertações (CAPES) e na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD). O mapeamento bibliográfico apresenta a relevância e os benefícios do MD, destacando-o como um recurso que promove uma melhor compreensão dos conteúdos matemáticos nos anos iniciais, oportunizando maior significado à aprendizagem dos alunos. Levando em consideração o período pesquisado, verificou-se ainda que existem poucas publicações voltadas para o uso desse material nos Anos Iniciais.

Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Diversitas Journal, v. 10, n. Especial_2
Editora: Universidade Estadual de Alagoas
Ano: 2025
Idioma: en
Palavras-chave: Ensino de matemática; Anos dourado; Material manipulativo; anos iniciais
DOI: 10.48017/dj.v10iespecial_2.3332
ISSN: 2525-5215
Acesso: Acesso aberto
Fontes: DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
OLIVEIRA, Carloney Alves de; SANTOS, Jaqueline; SANTOS, Fernanda Joyce Barbosa dos. Material Dourado no ensino da Matemática nos anos iniciais: mapeamento bibliográfico de teses e dissertações (2018-2022). Diversitas Journal, v. 10, n. Especial_2, 2025. DOI: https://doi.org/10.48017/dj.v10iespecial_2.3332.

APA

Oliveira, C. A. d., Santos, J., & Santos, F. J. B. d. (2025). Material Dourado no ensino da Matemática nos anos iniciais: mapeamento bibliográfico de teses e dissertações (2018-2022). Diversitas Journal, 10(Especial_2). https://doi.org/10.48017/dj.v10iespecial_2.3332

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