Diferentes contextos da Educação Matemática

Artigo2022

Edvonete Souza de Alencar ORCID; Adriana Fátima de Souza Miola ORCID

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Dados da obra

Tipo: Artigo
Periódico: Tangram, v. 5, n. 4, p. 01
Editora: Universidade Federal da Grande Dourados
Ano: 2022 (2022-12)
Idioma: pt
Palavras-chave: mathematics education
DOI: 10.30612/tangram.v5i4.16624
ISSN: 2595-0967
Licença: cc-by-nc-sa
Acesso: Download disponível
Fontes: DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde: 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ALENCAR, Edvonete Souza de; MIOLA, Adriana Fátima de Souza. Diferentes contextos da Educação Matemática. Tangram, v. 5, n. 4, p. 01, 2022. DOI: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i4.16624.

APA

Alencar, E. S. d., & Miola, A. F. d. S. (2022). Diferentes contextos da Educação Matemática. Tangram, 5(4), 01. https://doi.org/10.30612/tangram.v5i4.16624

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