MatLabG · Experiência

PG discreta e extensão exponencial

Índices inteiros e uma extensão contínua identificada.

Relação com o Laboratório Virtual G

Teoria e experimentação: explorar todos os vínculos

Pergunta científica

Como os termos da PG se relacionam com uma extensão exponencial, e por que seus domínios diferem?

Execução restrita

Varie a₁ e q, compare os oito primeiros termos isolados com a extensão real opcional g(x) = a₁q^(x−1). Preveja valores, taxa e domínio nas três situações guiadas.

A execução integral é aberta a quem tem acesso concedido pela Administração do Portal. Entre com sua conta ou veja como participar na página Acesso.

Conexões com a realidade e com outras áreas

Cada conexão traz uma aplicação resolvida: a situação, o modelo, o cálculo passo a passo e uma leitura crítica do resultado. Mude os dados para recalcular.

  • Modelagem hipotética

    Mudança relativa por etapa

    Uma quantidade hipotética de 100 unidades multiplicada por 1,2 em cada período assume 100, 120, 144: incremento variável, taxa relativa de 20%. A validade exige justificar a permanência do fator; não se extrapola indefinidamente.

    Fonte: [1]

    Como usar: aplicação resolvida

    Modelo hipotético: uma quantidade inicial muda por um fator positivo constante em cada período. Qual é a quantidade após k períodos? Não são dados reais.

    Modelo: V(k)=V₀·b^k; taxa por período = 100(b−1)%. Na PG, o valor inicial V₀ é a₁ e k períodos correspondem ao índice k+1.

    Dados — altere para recalcular
    1. Valor inicial = 100; fator = 1,2; períodos = 2.
    2. Multiplicar 2 vezes pelo fator: V(2) = 100 × 1,2^2.
    3. Na PG, a3 corresponde a 2 multiplicações após a₁.
    4. Taxa relativa por período: 100(1,2 − 1) ≈ 20%.

    Resultado: V(2) ≈ 144 unidades.

    Leitura crítica: O sinal ≈ explicita o cálculo em ponto flutuante e o arredondamento. O fator constante é hipótese: mecanismos de saturação podem invalidá-la. Com fator 1, o modelo é constante; valores fracionários de k pertencem à extensão contínua, fora desta aplicação discreta.

Referências

  1. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal