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Annatoria Zanele Ngcobo

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Artigo 2022 Inglês

Connecting knowledge and practice: Mathematics teacher educators' knowledge and use of formative feedback in Ghana

Justice Enu; Annatoria Zanele Ngcobo

Journal of Education, n. 87 · DOI 10.17159/2520-9868/i87a04
- Avaliação
- Formação de Professores de Matemática
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