Autoria

Csaba Csapodi

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0002-7586-7616 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2025

Towards understanding the error analysis thinking of prospective mathematics teachers

Zoltán Paulovics; Csaba Csapodi

International Electronic Journal of Mathematics Education, v. 20, n. 4 · DOI 10.29333/iejme/16678
- Formação de Professores de Matemática
- Probabilidade
Acesso aberto Acessar texto completo: Towards understanding the error analysis thinking of prospective mathematics teachers (abre em nova aba)