Autoria

Arnaldo Espíndola Artola

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Espanhol

Indicadores para la valoración de impactos de resultados científicos introducidos al proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en la educación preuniversitaria y secundaria básica

Arnaldo Espíndola Artola; Maritza Garlobo Figueredo; Cila Eduviges Mola Reyes

Transformación, v. 20, n. 3
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Acesso aberto Acessar texto completo: Indicadores para la valoración de impactos de resultados científicos introducidos al proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en la educación preuniversitaria y secundaria básica (abre em nova aba)