Autoria

Nanang Khuzaini

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0001-6092-1993 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2024 id

Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa

Nur Lailatul Mubarokah; Nanang Khuzaini; Suhartati Suhartati

Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknologi, v. 3, n. 1 · DOI 10.47233/jpst.v3i1.1525
- Tecnologias Digitais
Download disponível Baixar PDF na fonte: Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa (abre em nova aba) Acessar texto completo: Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa (abre em nova aba)