Autoria

Karen Avilés-Canché

1 obra na Biblioteca

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Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Espanhol

Validación de escalas de autoeficacia docente desde la perspectiva del conocimiento especializado para la enseñanza de las matemáticas

Karen Avilés-Canché; José María Marbán Prieto

Aula Abierta, v. 53, n. 3 · DOI 10.17811/rifie.20508
- Formação de Professores de Matemática
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