Autoria

Sejun Oh

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0001-9398-2899 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2025 Inglês

Integration of MATH41 and Generative AI in Pre-Service Mathematics Teacher Education: An Empirical Study on Lesson Design Competency

Sejun Oh

IEEE Access, v. 13 · DOI 10.1109/access.2025.3586593
- Avaliação
- Formação de Professores de Matemática
Acesso aberto Acessar texto completo: Integration of MATH41 and Generative AI in Pre-Service Mathematics Teacher Education: An Empirical Study on Lesson Design Competency (abre em nova aba)