Autoria

Haili Liang

1 obra na Biblioteca · ORCID 0000-0002-5077-3904 (abre em nova aba)

Obras na Biblioteca

Artigo 2024 Inglês

Mathematics teachers' interaction patterns and role changes in online research-practice partnerships: A social network analysis

Haili Liang; Chunxia Qi; Rongjin Huang; Haode Zuo; Jiashan He

Computers & Education, v. 218 · DOI 10.1016/j.compedu.2024.105077
- Formação de Professores de Matemática
- Tecnologias Digitais
Acesso restrito