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Colégio de Aplicação da UFSC: polo de formação de professor de matemática
Revista Educação e Saber – REdeS, v. 2, n. anais · DOI 10.24302/redes.v2ianais.5202
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Revista Educação e Saber – REdeS, v. 2, n. anais · DOI 10.24302/redes.v2ianais.5202