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Jorge Luis Bravo Viera

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Artigo 2021 Espanhol

Estrategia didáctica para enseñar a dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos

Andel Pérez González; Ortelio Nilo Quero Méndez; Jorge Luis Bravo Viera

Revista Educación, v. 45, n. 1 · DOI 10.15517/revedu.v45i1.42112
- Resolução de Problemas
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